No encontro de outubro, as fontes de informações entraram em debate em sala e foram o tema das atividades. Após uma explanação sobre os meios que mantêm todos informados diariamente, foi destacado que cada pessoa também tem a sua contribuição para transmitir importantes mensagens uns aos outros. Dentre eles, há as fontes preciosas (por conta de sua experiência em um determinada área) e as fontes do cotidiano (aquelas que colaboram com informações imediatas para esclarecer um determinado fato).
Nas matérias jornalísticas, elas são essenciais, e, no geral, destaca-se uma que é positiva ao assunto e outra que é negativa à temática, a fim, de levar o leitor a analisar e ter a sua própria conclusão a respeito. As mesmas orientações cabem à produção escolar no espaço educativo, uma vez que as escolas também possuem as suas fontes, e elas, assim como numa matéria, podem ajudar os alunos a ampliar o seu conhecimento para escrever e produzir algo. Ao meio dessa temática, todos foram orientados a explorá-la em sala de aula, estimulando a criatividade dos educandos. (S.C.)
