A tecnologia é cada vez mais usada nas mais de cinco mil escolas estaduais de São Paulo para proporcionar interação e ampliar as habilidades dos alunos nas disciplinas de exatas. Para verem na prática os conteúdos estudados em sala de aula e ainda colabora com a comunidade escolar, os docentes têm se dedicado às matérias eletivas de Robótica. Em Mogi das Cruzes, por exemplo, foi desenvolvido um protótipo que facilita a locomoção de pessoas com deficiência visual.
A ideia surgiu na escola Professora Irene Caporali de Souza, sob a coordenação da professora de Matemática e responsável pela disciplina eletiva de Robótica, Josana Jacob Lisboa, os alunos do Ensino Médio desenvolveram o protótipo intitulado "Visão Além do Alcance - Aparelho para auxílio de pessoas com deficiências visuais".
O material desenvolvido por três alunos, uma estudante do 2º ano do Ensino Médio e outros dois alunos que faziam parte 3º ano do Ensino Médio em 2017 e que atuam como monitores na disciplina de Robótica, também tem como objetivo auxiliar pessoas com baixa ou nula visão a se locomover com mais segurança.
O protótipo está acondicionado em um colete, cujo sensor ultrassônico instalado na região do tórax aponta a distância de obstáculos e um buzzer emite alarme sonoro para que o usuário não choque com os objetos em seu entorno.
A tecnologia foi criada depois de a equipe verificar que portadores de deficiência visual ou baixa visão eram vítimas de colisões na região do tórax em lixeiras suspensas, caixas de luz, galhos baixos, entre outros.
Alem da escola em Mogi, outra em Taubaté também desenvolveu um protótipo para ajudar os deficientes visuais.
