Ao avaliar um grêmio estudantil, é possível identificar alguns elementos que o tornam uma ação educomunicativa, ou seja, um projeto que traz ideais semeados pela Educomunicação. E uma das principais missões desse campo que atua na interface da Educação e Comunicação está sendo bem propagada pelos grêmios, que é o de incentivar o protagonismo juvenil. Jovens engajados, responsáveis, participativos, autônomos e com postura transformadora. Além disso, com espírito de equipe, que exploram as diversas linguagens, aliando atividades que ajudam tanto na sua formação intelectual quanto social e pessoal
O professor Claudemir Vianna, da Escola de Comunicações de Artes (ECA), da Universidade de São Paulo (USP), destaca alguns dos preceitos educomunicativos nessa ação. "Ela permite a gestão participativa, o protagonismo das crianças e dos jovens, a educação política ao assumir autoria e autonomia da juventude. E, ainda, ajuda na formação de ecossistemas abertos e comunicativos na escola e cria o desejo de contribuir para melhorar esse meio".
