O governador Geraldo Alckmin nomeou 581 professores do Alto Tietê que começarão a atuar na rede estadual de ensino já no ano letivo de 2017. Em todo o Estado foram autorizadas 20,9 mil vagas. Os cargos são remanescentes do concurso Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio (PEBII). O edital foi publicado na edição de ontem do Diário Oficial.
A escolha de vagas foi organizada pela Secretaria da Educação e efetuada nas 91 Diretorias de Ensino de todo o Estado na última semana. A seleção dos educadores foi feita com base no desempenho dos candidatos e na classificação final do maior concurso da história do magistério, realizado pela Educação em 2013.
Os novos docentes se somam aos outros 38 mil já nomeados pela Secretaria nos últimos dois anos. Realizado em 2013, o concurso promoveu a contração de 59 mil profissionais. Na época, o certame registrou recorde com 322,7 mil inscrições.
O concurso é voltado as disciplinas de Arte, Biologia, Ciências Físicas e Biológicas, Educação Física, Física, Filosofia, Geografia, História, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática, Química, Sociologia ou para atuar nas áreas da Educação Especial.
Arujá
Uma equipe da Secretaria Municipal de Educação participou de encontro realizado em São José dos Campos onde foram apresentadas as novas diretrizes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Na sequência, ocorreu o início da formação com os professores alfabetizadores e especialistas da rede municipal de ensino sob o foco principal de implementar estratégias didático-pedagógicas que permitam às crianças fortalecerem suas competências e habilidades na leitura, na escrita e na matemática.
A equipe é composta pelas orientadoras de estudos Andréia Cristina de Oliveira, Claudia Maria Gordin, Isabel Campos Moreno, Ivone Aparecida Vicenzi, Maria Abgail Bezerra Lima da Silva e pela coordenadora local, Iara Aparecida dos Santos.
De acordo com as profissionais, uma das novidades do novo formato do PNAIC foi a participação dos coordenadores pedagógicos nos encontros presenciais.
