"Ted é um menino que quer descobrir o que aconteceu com as árvores de onde mora. Ele vive uma grande aventura, onde conhece Lorax e seus amigos". É assim que a turminha do 1º ano B da Emeb Izolina Ribeiro Pereira, de Poá, contou a história do filme "O Lorax", divulgado recentemente no Diarinho. Com o auxílio da professora Renata Reisinger de Matos, os pequenos produziram um texto coletivo inspirado na sessão "Dica de Filme" do suplemento infantojuvenil do Grupo Mogi News.
Com o objetivo de possibilitar o acesso a diferentes tipos de leitura e fazer com que as crianças identifiquem as partes que compõem o jornal que diariamente é entregue nas escolas de Poá, atividades que incentivem o uso desse veículo na rotina pedagógica fazem parte da cotidiano da educadora. Nesta atividade, Renata tinha como meta construir um texto coletivo com a sala. Para isso, ela fez com que os alunos escrevessem sobre o filme visto em classe sem contar o final da história. "Foi bastante produtivo trabalhar com o jornal e os alunos identificaram-se com a atividade proposta. Eles atingiram os objetivos almejados e percebi que ficaram satisfeitos com a realização do exercício", diz.
Para a professora, o jornal é mais um recurso para ser trabalhado em classe, tornando as aulas mais dinâmicas e criativas. "Além disso, utilizar o jornal auxilia nas produções textuais e na formação de cidadãos críticos e reflexivos", finaliza.
